落实“两个提高” 处好“四种关系”——文理教研室召开教学工作例会

会上，苗俊岭主任首先总结了上一学期本教研室相关工作的进展情况，以及所取得的工作经验和心得体会，并提出了本学期工作计划和工作思路。苗俊岭主任指出，新学期工作主要围绕落实“两个提高”和处理好“四种关系”来展开。“两个提高”就是实现教师素质和教学质量的“双提高”；处理好“四种关系”就是处理好教学任务与教学科研的关系，保证有足够的精力投入教学工作与研究；处理好加强教学过程管理和执行教学规范的关系，按时按质完成各项教学任务；处理好参与四项工程和青年教师培养的关系；处理好科学安排教师工作任务和提高教师幸福感指数的关系。会上，苗俊岭主任还谈到，本学期还要把打造“和谐团队”作为一项重要任务来抓，通过开展趣味小讲座、文娱活动、家庭互访等，以进一步促进成员之间的相互了解，密切合作，共同提高，并增强团队意识。